PARA ESTE EXÁMEN LO QUE HAY ES QUE ESTUDIAR BASTANTE. VER LA RADIOGRAFÍA DE LOS MATERIALES CON MUCHA ANTICIPACIÓN, SE A POR SUBRAYADOS, MAPAS, FICHAS... DEBEN CUIDAR LA ORTOGRAFÍA Y LA REDACCIÓN. TENDRÁN DPOS HORAS ACADÉMICAS PARA DESARROLLARLO EN LA HOJA DE EXÁMEN QUE TRAERÁN ESE DÍA.
MATERIALES A CONTEMPLAR:
- Cuadro sinóptico discutido en clase el 31 de mayo y el 2 de junio https://docs.google.com/document/d/19XZsc2YJIs-sNrjD1yOmJNMxoHkI_FaSmWRFQonZrlU/edit?hl=es
- Capítulos 10, 11, ,13 y 14 de Vásquez Montalbán
- Guía de Pasquali https://docs.google.com/document/d/1qOq_b3P6c2gv3th4_uga2Blf4NLIfpoA3D-ISwQXjq4/edit?hl=es
- Historia y Modelos de comunicación en el siglo XX https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1B6Dyu-6L3yNDBkMzFkZmUtYzVhMi00YTIzLWFlYTktOTZlMzgwMGE4YTBj&hl=es
- Capítulo I (I) y 12 (XII) Dictadura Mediática en Venezuela de Luis Britto García
- http://www.minci.gob.ve/libros_folletos/6/p--28/tp--1/libros_folletos.html
- Cuadro de Las 3 edades de la Humanidad de Debray. Cuadro sinóptico. Línea del tiempo. https://docs.google.com/document/d/1YpAeD-zaVP6Qg2-K2R_F1Y7ZgoHMKnMrrMwNESCyHEg/edit?hl=es
CONTENIDO :
1. 1.-Conceptos claves:
1.1. Sociedad de masas. Comunicación y cultura de masas.
1.2. Amarillismo y sensacionalismo
1.3. Doctrina de la Objetividad
1.4. Propaganda.
1.5. Guerra de 4ta. Generación. Guerra de baja intensidad.
1.6. Sistema de concesiones a medios radioeléctricos.
2.1.- 1945-1989
2.2.- 1989-2001
2.3.- ¿Qué relación guarda PROYECTO con el Informe Mc Bride y la Guerra de 4ta. Generación?
3.- III Revolución industrial o Tecnológica
3.1.-Caracterizar
3.2.-La televisión digital terrestre
3.3.-El papel del comunicador social ante las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
4.-Interpretación y análisis de fragmentos
5.-Análisis de los cuadros de Debray. Armar categorías de estudio de la Era Digital-Sociedad de la Información
